D.Ú. Čtení slabik, slov a textu a porozuměním (Čtenářská karta č.12)

D.Ú. M - Prosím o procvičování sčítání a odčítání do 13. Děkuji.

Přeji krásný víkend. Mějte se prima.

Renata Hriadelová

Milá Barunko, moc Tě zdravím a doufám, že je Ti již lépe a užiješ si víkend.

Na vrátnici jsem Ti dala čtenářskou kartu a pracovní listy. Prosím o vyzvednutí. Děkuji.

p.uč. Renča

Naše práce dnes:

M - Hra Lovci matematických perel - děti po třídě hledají lístečky s příklady, vždy si nějaký zapamatují, zapíši ho  na list vzadu v sešitě, vypočítají ho a pokračují v hledání dalšího příkladu - hra je po dobu 5 minut

- Nové prostředí - barevné trojice - PS str.15/10 - na barevných kartičkách jsou napsaná čísla, děti skládají k sobě vždy jedno červené, jedno modré a jedno žluté číslo tak, aby se platilo, že součet všech tří čísel je 6, poté čísla zapisujeme do příkladu v sešitě a spojujeme mezi sebou

- Stavby podle plánů a evidujeme počet krychlí - PS str.14/5

ČJ - Sluchové rozpoznávání dvojhlásek au,ou - práce s kartičkami, zvedaní té, kterou děti ve slově uslyší

- Čtení textu s vyhledáváním slov, které do vět nepatří, opakování čtení správných vět - SL str.52/3

- Tvoření slov ze slabik, jejich barevné vykreslování a přepis psacím písmem k obrázku - Písanka2 str.15/horní polovina - jen slova meloun, pavouk, poupata, koule, okoun

ČJ - Diktát slov do sešitu Český jazyk

- Práce s odkazy

- Hra se slovy a tajným vzkazem, který děti vyplní, když správně poskládají větu. Tu najdou napsanou na jednotlivých lístečcích ukrytých na chodbě

- Samostatné čtení s porozuměním - pracovní list